图1学校外观（图片来源：中德职业教育联盟）
慕尼黑市属金属-设计-机电一体化职业学校位于距慕尼黑市中心不远的德洛伊大街1号（Deroystr.1）的一栋建筑内。学校建于年，距今已有年的办学历史，与市属加工技术职业学校（St?dt.BerufsschulefürFertigungstechnik）和市属机械制造、金属加工、IT与电气技术高等专科学校(St?dt.FachschulefürMaschinenbau,Metallbau,Informatik-undElektrotechnik)共享教学场地和教学资源。目前开设的培训工种有：技术产品设计师、金属加工师、建筑结构机械师、设备机械师和机电工。-学年度在校生共名，其中63%的学生为实科中学（Realschule）毕业，29%为普通中学（Hauptschule）毕业，7%具备大学入学资格（文理中学Gymnasium毕业）。
图2生源分布情况（数据图来源：学校官方）
学校的骨干教师共43名，另有17名其他学校的教师提供支持。学校的每位教师除了开展专业课教学外，还有能力承担一门通识课的教学（如德语、英语、社会学等）。在教师培训方面，慕尼黑工业大学（TechnischeUniversit?tMünchen）与该校合作，在“大学-学校”的合作框架内为职业学校提供师资培训。此外，学校也是金属技术专业见习教师的培训单位。
除了与当地的大学进行合作，学校与其双元伙伴--企业和行会的联系也十分紧密。学校教师与企业培训师每年定期举办职业教育会议，就教学活动和行业前沿进行研讨。经过培训的学员由行会组织毕业考试进行考核，合格后即可进入企业工作。
双元制职业培训体系中的学员约有30%的时间在校学习，以学校的机电工职业培训（第一学年）为例，学生一周在校学习39课时，接着有两周时间在企业将所学知识运用到实际操作中。为使学生在校期间也尽可能多地参与实践，学校充分利用教学场地，在地下一层为学生开辟了实训车间，当地企业（如宝马等）会以较为低廉的价格向学校出售设备，同时慕尼黑市*府也会定期拨款，用于学校的设备采购。学校还设有多间理实一体化教室，让学生在课堂上就能根据老师提供的资料进行自主学习和实践。
图3焊接实训车间（图片来源：中德职教联盟）
图4手工锻造实训车间（图片来源：学校