社会需求
在“中国制造”和重庆市大力发展智能制造的双重背景下，智能控制、先进制造成为了制造业的风向标，大量传统制造业向智能制造转型升级，智能制造领域人才大量紧缺。据人社部数据，到年智能制造业人才需求量将高达万人，人才缺口预计万人。
培养目标
本专业注重德智体美劳全面发展，以机械和电子技术的基本应用为基础；以典型机电一体化设备为载体开展教学；以电工基础、液压与气动技术、电机驱动技术和计算机应用技术为基本技能；培养能够在机电一体化技术行业(领域)从事机电一体化设备安装、调试、运行、维护和管理工作的复合式创新型高素质技术技能人才。
课程体系
本专业开设机械制图、CAD应用技术、电工基础、电子技术及应用、电机控制技术、PLC控制技术、液压与气动控制、工业机器人编程及操作、机电一体化系统安装与调试等课程。
本专业在“1+X证书制度”教学中融入行业职业标准，推行“课证融合、课赛一体”的教学模式，学生可考取维修电工中级、工业机器人应用编程中级、PLC工程师等职业资格证书。
教学特色
为满足学生的个性化发展需求，本专业开设了多个学习方向。其中与德国工商大会（AHK）合作成立机电（AHK）班，着重培养学生的实际操作、分析、解决问题的能力，可考取德国AHK机电一体化师职业资格证书。与重庆科技学院合作成立机电（专本贯通）班，增加学生的理论知识储备，为学生进入本科学习奠定基础。与重庆耐世特转向系统有限公司合作成立机电“耐世特”实验班，实行工学交替的现代学徒制培养模式，充分发挥企业育人的主体作用，校企共同设计并实施人才培养方案。
实训条件
为提升学生实作技能，培养复合式创新型高素质技术技能人才，我校建有特瑞硕智能制造培训中心与AHK-CVCT中德培训中心两大实训基地，实训区域达到平米，基地设有机电综合培训室、工业机器人技术培训室、PLC综合培训室等实训中心，以先进的培养理念、国际化的培训标准提升学生的实作能力，同时我校也是机械行业能力评估考试站，为学生考取职业资格证书以及进入机械行业前的能力评估提供便利。
就业方向
本专业学生毕业后，可在各企业、公司从事加工制造业、数控加工机床设备维护、机电产品设计、生产、改造以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等工作。
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