随着我国科技技术的不断发展，机电一体化技术已经达到国际领先水平，在我国不同行业已经开始广泛应用，而且应用领域范围仍在不断扩大，已经呈现出一种多元化发展的良好态势。机电一体化科技手段涉及非常广泛的专业知识，需要多种专业技术进行有机结合，默契高效地进行协同作业，并不是简单的将多种技术拼凑到一起。目前广泛应用的机械自动化生产设备都可以视作是由机电一体化作为技术支持。今天小编就带大家了解机电一体化技术专业。
机电一体化技术专业专业名称：机电一体化技术
学科分类：工科
学制：三年
01专业介绍机电一体化技术专业是培养德、智、体等方面全面发展，具有较强的“机、电、液（气）、控”一体化技术技能，能够综合运用机械技术、机电检测与控制技术、液压与气动技术、机床电气控制等技术技能，面向机电一体化技术行业生产一线的机电设备、生产自动线制造、运行维护和生产及技术管理等岗位群领域的高素质复合型技术技能人才。
02专业特色“教、学、做、知识、能力、素质”六位一体教学方法，打造“专兼结合、动态组合、团队合作”的教师团队，建立建成机械工程类专业建设指导委员会，建成培养合格的高素质技术技能人才的优势专业。年机电一体化技术专业获河南省省级特色专业建设项目。年机电一体化技术专业成为“机电液气一体化实训教学平台”中央财*支持项目建设专业。智能制造实训基地
机电一体化实训室
VR虚拟现实实训室
03培养特色机电一体化技术专业以专业课程设置与1+X证书相互融合，“机电行业职业资格证书+学历证书”和“学工衔接”特色，强化职业能力培养。“根据机电一体化技术行业的准入制度，毕业生具有数控设备维修与维护“1+x”职业技能等级证书、工业机器人应用编程“1+x”职业技能等级证书、数控操作中级工资格证书、电工资格认证、CAD认证、机电二级建造师认证等国家职业技能鉴定资格证书或技术等级证书。其中，我校是工业机器人应用编程”1+X证书河南省级管理中心考核点。构建1+X证书制度和工学衔接的技术技能人才培养模式、评价模式改革以及提高人才培养质量的重要举措。
我校“工业机器人应用编程”1+X证书
河南省级管理中心考核点揭牌仪式
我校“工业机器人应用编程”1+X证书
考核实训中心
04主要课程专业核心课程有工程制图、机械基础、机械制造技术、电力工程概论、机电产品市场营销、电动机接线与调试模块、液（气）压系统连接与运行模块、现代电气控制安装与调试模块、机电产品加工与工艺编制模块、数控设备故障诊断与维修（理实）模块、数控工艺与编程、机电产品安装与调试模块、工业机器人应用模块等模块类课程，金工实习、单片机及接口实训、工程基本技能实训、电工工艺实训、高级工程技能实训、数控加工实训、专业综合实训等实践类课程。课程设置层层递进，相互关联，突出以就业为导向,培养综合素质强的技术技能型人才。
机电一体化技术专业学生年第十四届
“挑战杯”河南省大学生课外学术科技作品二等奖
机电一体化技术专业学生年全国高等职业
院校“发明杯”大学生创新专业大赛一等奖
机电一体化技术专业学生在年中国
“互联网+”大学生创新创业大赛荣获一等奖
05校企合作采用校企联合培养方式，以应用能力培养为主线,依托行业发展,构建适应现代经济发展的以市场为导向的"零距离"实践教学体系、基于就业需求的"零距离"素质拓展培养体系。与中国广东核电集团、通达集团公司、郑州煤矿机械有限公司、郑州海马汽车有限公司、郑州市污水处理站、郑州宇通客车、郑州富士康等大型企业签订相关的合作协议，每年为相关企业输送大量专业人才。
与海尔数字科技（南京）有限公司开展
校企合作
与江苏汇博机器人技术股份有限公司开展
校企合作
与比亚迪南京新能源汽车维修中心开展
校企合作
06就业方向主要在大型制造类国企、电力装备制造类企业及大、中型发电企业（含核电、火电及水电等）从事机电一体化设备的安装、调试和操作，通用机械设备的使用、维护和管理及技术改造、机电产品设计、机电产品销售、本专业范围内的培训、科研与技术管理等工作。
近年来，本专业毕业生平均就业率超过98%，其中有超过80%的毕业生就职大中型企业，就业专业相关度达95%左右，就业稳定性高。
就业单位（部分）
审核
张丰
编辑
何舒曼
排版
刘雯瑞
供稿
电气工程学院
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